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在小学语文低年级课堂教学中,将提升学生识字能力作为教学目标。在语文教学中,通过对汉字的拆分、重组,进一步提升 学生识字能力,有助于学生今后的学习。本文对小学语文低年级课堂教学情况进行深入研究,并制定切实有效的教学方案提升学生识字能 力,促进学生更好发展。
在小学语文低年级课堂教学中提升识字能力的策略
【摘 要】
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在小学语文低年级课堂教学中,将提升学生识字能力作为教学目标。在语文教学中,通过对汉字的拆分、重组,进一步提升 学生识字能力,有助于学生今后的学习。本文对小学语文低年
【机 构】
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淮安市安澜路小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年12期
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