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本文在收集整理加拿大现代远程教育资料的基础上，针对其远程教育的发展，介绍了其起源，规模和方式，并分析了约克大学以学生为中心的现代远程教育特点及对我国高校发展现代远程教育的启示。
加拿大现代远程教育的鲜明特点——以加拿大约克大学现代远程教育为例
【摘 要】
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本文在收集整理加拿大现代远程教育资料的基础上，针对其远程教育的发展，介绍了其起源，规模和方式，并分析了约克大学以学生为中心的现代远程教育特点及对我国高校发展现代远程教育
【机 构】
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哈尔滨工业大学,牡丹江新闻传媒集团
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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哈尔滨工业大学博士后建设经费资助项目（编号：01504709）阶段性研究成果.
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