情景教学在小学英语阅读教学中的应用

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情境教学法指的是能够使得学生能够产生身临其境的感受,其能够对学生学习情绪与兴趣进行激发,使得学习活动逐渐发展为学生自主进行的活动.情境教学属于教学方法的一种,有助于小学英语阅读教学体系的完善,提升学生整体的阅读能力水平.所以,本文在小学英语阅读教学过程中运用了情景教学法,从而对学生学习兴趣进行激发,提升学生整体的阅读能力水平.
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