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本文围绕经贸类专业《国际结算》课程的教学和育人目标,构建了一套融入课程思政元素的教学改革模式,并在教学过程中实施,针对不同教学内容,设计相应的思政元素、教学方法和考核机制,达到预期教学效果和育人目标.
经贸类专业课程思政教学改革模式探究及实践——以《国际结算》为例
【摘 要】
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本文围绕经贸类专业《国际结算》课程的教学和育人目标,构建了一套融入课程思政元素的教学改革模式,并在教学过程中实施,针对不同教学内容,设计相应的思政元素、教学方法和考
【机 构】
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南昌工程学院学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2021年21期
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