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健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代护理人才必须具备的一种能力。针对目前护生健康教育知识匮乏，不能满足临床需要，如何提高护生健康教育能力，是护理教育者和管理者值得深思的问题。笔者认为通过提高护生对健康教育的认识，开设《健康教育》课程，实习医院护理管理者加强师资队伍建设，重视护生健康教育能力的培养，带教老师运用护理程序科学指导护生进行健康教育的实践，可使护生健康教育能力得到提高。