【摘 要】
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小学科学是一门重视课堂探究活动的课程，要求能通过观察、实验等活动进行探究，并能用擅长的文字或图画表述研究的过程和结果，但是效果不佳。随着手机中移动应用软件的日益成熟，智
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小学科学是一门重视课堂探究活动的课程，要求能通过观察、实验等活动进行探究，并能用擅长的文字或图画表述研究的过程和结果，但是效果不佳。随着手机中移动应用软件的日益成熟，智能手机也能为课堂教学服务，提高课堂教学效率。在课堂教学中智能手机在教师手中能进行演示示范、细节抓拍、经典回放和数据采集。在课外学习时，教师布置学习任务，让智能手机成为学生学习的“同伴”，有效拓展学习。
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