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在高校足球教学改革的过程之中,许多老师以组合训练为依据,抓住学生的个性化发展要求,坚持站在学生的角度以培养学生良好的合作意识为依据,不断丰富足球训练内容及形式,保障学生在参与足球训练的过程之中提升个人的技术水平,掌握足球训练的技巧和核心要求。本文结合高校足球训练的现实条件,分析组合训练的具体内容以及应用要求,以期为提升训练效果提供一定的依据和借鉴。