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生物信息学是自人类基因组计划以来新兴的一门交叉学科,是当今生命科学和自然科学研究的前沿之一。本文在论述实施《生物信息学》双语教学必要性的基础上,论述了开展双语教学实践的经验与创新,分析了实施双语教学的困难,提出了启动双语课程教材建设,构建多层次授课模式,强化学生综合能力考核等双语教学改革措施。
高等院校开展双语教学实践的研究——以《生物信息学》课程为例
【摘 要】
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生物信息学是自人类基因组计划以来新兴的一门交叉学科,是当今生命科学和自然科学研究的前沿之一。本文在论述实施《生物信息学》双语教学必要性的基础上,论述了开展双语教学
【机 构】
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大连海洋大学
【出 处】
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农业教育研究
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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大连海洋大学教学改革项目(JG2014YB03)
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