论文部分内容阅读
目的:观察基于自我效能理论设计的自我管理项目对提高甲状腺癌术后患者自我效能、自我管理行为及生活质量的有效性。方法:选择2016年11月-2017年6月在江苏省中医院普外科治疗的甲状腺癌术后患者160例,随机分为试验组(n=80)和对照组(n=80)。对照组给予传统健康教育,试验组实施基于自我效能理论设计的自我管理项目,内容包括言语劝说、同伴教育、心理疏导等。应用癌症自我管理效能感量表(SUPPH)、慢性病管理自我效能量表(self-efficacy for managing chronic disease