信息时代思想政治教育视域下大学生网络责任研究

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大学生作为信息时代社会发展的动力源泉和民族未来的希望,网络责任感的培养和思想政治教育建设从中扮演着举足轻重的角色.大学生三观处在形成的关键时期,自控能力和辨别是非对错能力易受外界干扰,对工作的开展构成极大的威胁与挑战,学校应发挥信息技术兼容并包的特点,结合思想政治理论规律性进行正面引导,加强网络责任感专题研究和专业化教师队伍建设,通过强有力的思想政治教育工作探索一条最佳途径.
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