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本文提出了初中英语课堂教学目标设计的5个原则:即学生主体原则、主题关联原则、适切性原则、可检测原则和预设性原则。通过案例说明了如何优化教学目标。
初中英语教学课堂目标设计原则与优化之我见
【摘 要】
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本文提出了初中英语课堂教学目标设计的5个原则:即学生主体原则、主题关联原则、适切性原则、可检测原则和预设性原则。通过案例说明了如何优化教学目标。
【机 构】
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广东省深圳市光祖中学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2021年7期
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