【摘 要】
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课堂是教师实施教学和学生进行学习的主阵地。提升教师的课堂教学胜任力是一个值得探讨的问题。核心素养教育背景下,教师提升课堂教学胜任力,不妨从以下三个方面着手:做好课
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课堂是教师实施教学和学生进行学习的主阵地。提升教师的课堂教学胜任力是一个值得探讨的问题。核心素养教育背景下,教师提升课堂教学胜任力,不妨从以下三个方面着手:做好课前准备与长期储备;尊重学生的同时,要充分发挥自身主导作用;认识课堂教学反思的重要作用,让反思真正发生。
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