【摘 要】
:
在校本课程实施过程中,使所有教师和学生都积极参与进来,并能及时进行反思,不断调整和完善校本课程体系,真正使校本课程成为促进学校、教师和学生发展的载体,行之有效的多元
【机 构】
:
河北沧州渤海新区南大港第二幼儿园,
论文部分内容阅读
在校本课程实施过程中,使所有教师和学生都积极参与进来,并能及时进行反思,不断调整和完善校本课程体系,真正使校本课程成为促进学校、教师和学生发展的载体,行之有效的多元评价方式就显得尤为重要。
In the process of implementing the school-based curriculum, all teachers and students are actively involved, and timely reflection can be carried out so that the school-based curriculum system can be constantly adjusted and improved so that the school-based curriculum can become a vehicle for promoting the development of schools, teachers and students. Multiple evaluation methods is particularly important.
其他文献
通过开展悬移质含沙量测次精简工作,建立水位落差和悬移质含沙量之间的关系,最终推算不同水位落差节点的悬移质含沙量,在一些流域悬移质含沙量巡测方案中被认为较为行之有效
近几年,中国的土地资源尤其是耕地资源方面遭受了极大的损失,人地之间的冲突日益凸显。采煤塌陷土地是中国重要的预备土地资源,经过一系列开垦,使土地可持续发展,为中国的人
目的探究肠化方配合老十针对慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化生患者胃黏膜病理组织学及血清白细胞介素-23(IL-23)、胃蛋白酶原1(PG1)的影响。方法将108例慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化
根据流域一体化管理的要求,水土保持规划中要将水土保持与农业生产条件的改善、土地生产率的提高、江河污染治理、饮水安全保障以及改善贫困、促进地区经济发展统筹考虑。以
目的:通过对100例经胆囊管胆管造影的结果进行分析。提高经胆囊管胆管造影对胆道手术价值的认识。材料与方法:收集100例行胆囊手术同时作胆囊管胆管造影的病例,将造发现的残石分别加以
目的 研究甲钴胺配合针刺治疗三叉神经痛的临床疗效。方法 将110例三叉神经痛患者随机分为2组,观察组55例采用口服甲钴胺配合针刺治疗,对照组55例采用口服卡马西平配合针刺治
本文试图用义素分析方法和所有权概念来探讨PP与N(单数人称代词与名词)之间'的'字隐现原因.
目的 观察通阳祛瘀中药联合曲妥珠单抗治疗乳腺癌疗效及血清癌胚抗原(CEA)、糖类抗原153(CA153)、糖类抗原724(CA724)的影响。方法 将94例乳腺癌患者随机分为2组,对照组47例给予曲
目的探讨四味宁舒散采用不同温度热敷治疗脑卒中后患肢肌张力增高患者的临床疗效。方法根据治疗时四味宁舒散热敷温度不同将60例脑卒中后患肢肌张力增高患者分组为30~35℃热敷
建立完善的课程评价体系不仅是学生发展的需要,同时也是促进教师业务水平不断提高的措施。校本课程作为基础教育课程的组成部分,建立和完善与课程相适应的发展性课程评价体系