洪仁玕对神秘文化的扬弃与超越

来源 :广西师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woainami
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
洪仁玕批驳了“异端杂教之邪说”,主张建立一个“新天新地新世界新人心”的俗厚风淳的社会,并把这一主张付诸实践。洪仁玕的反神秘文化观的理论渊源是基督教文化,带有十分浓厚的功利化色彩和实用性趋势,闪烁着近代科学的智慧之光,但又具有很大的局限性。
其他文献
防治早产是降低围产儿死亡率和患病率的关键。如何防止早产儿的发生及提高早产的诊断治疗水平,是妇产科医务人员必须重视的课题,笔者从事妇产科二十余年,实践证明,加强孕妇的健康
从微观层次上来讲 ,目前我国现代企业制度难以建立 ,关键是在企业内部缺乏一种有效的个人利益制衡机制 ;国有企业双重产权制度安排能有效地在企业中形成一种个人利益制衡机制
晚近尿白蛋白排泄(UAE)作为糖尿病肾病(DN)重要诊断依据已被公认,但有作者认为其不能更早地提示糖尿病肾损伤[1].为此我们联合检测血尿内皮素(BET、UET)、UAE和尿肌酐(UCr)及
作文的学习贯穿整个初中教育阶段,对初中生提高语文分数起着十分重要的作用。在初中课堂中,教师要采用多种方式进行教学,为学生提供良好的学习氛围。教师在教授学生写作的同时,要注意引导学生灵活运用拓展思维。在语文作文的学习中,师生发现了拓展思维对于写作的重要性。通過运用拓展思维,可以形象的刻画人物形象,让整篇作文更有生机与活力。教师要在平时的学习中训练学生的拓展思维,提高学生的写作水平,提高教学效率。  
驰名商标法律保护的建立,使驰名商标概念特定化、法律化。驰名商标法律保护采用允许和禁止两种方式。驰名商标法律保护的内容应是从相同或近似商品、服务扩大到非类似商品、服
【摘 要】  在小学教学中,我们可以在作文这个模块充分利用思维导图这种工具。在作文设置形式上,通过图文结合的形式,达到调动学生们大脑的各项机能,锻炼提高学生们的逻辑能力、组织概括能力以及思维表达能力的目的。本文对此进行了分析研究。  【关键词】  思维导图 小学 作文 教学  什么是思维导图?思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。小学生大部分时间
抗日战争时期 ,内迁进步知识分子中的共产党员群体自觉担负起了领导抗战文化运动的重任 ,发挥了共产党员的先锋模范作用 ,为夺取全民族抗战的胜利作出了重大贡献
在社会竞争更加激烈的时代,护理院校不仅要培养护理专业学生具有丰富的专业知识、熟练的技能和强健的体魄;还要注重培养他们健全的人格,积极乐观的人生态度,以及承受各种挫折和适
小学语文教学,教师应积极指导学生体味、鉴赏语言的美,及语言文字传达出的美,从而提升学生的审美素质。小学生生活阅历比较贫乏,教师仅仅口头引导学生感受美、鉴赏美,学生在接受上存在困难。多媒体能凭借直观形象的优势,在促成学生审美素质的提高上起到不可替代的作用。  一、建立“美”的情境,诱导学生充分感受美  美学研究证明,人们的审美感受源于审美感觉,一篇课文要激发起学生的审美感受,必须让学生毫无障碍的读懂
“准家庭”教学模式是一种新近开发出的短期汉语速成强化教学模式。该模式主要有汉语环境原则、加快进度原则、精讲活练原则、激发兴趣原则四大教学原则。实施办法是从编班住