【摘 要】
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数学滞后物理,是高一物理教学的很大障碍。为了帮助新生跨越高一物理学习台阶,基于初中数学知识的缺失,必须适时补充必要的数学内容,而且补充应选取教学急需、使用频率高的相
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数学滞后物理,是高一物理教学的很大障碍。为了帮助新生跨越高一物理学习台阶,基于初中数学知识的缺失,必须适时补充必要的数学内容,而且补充应选取教学急需、使用频率高的相关知识。
Mathematical lag physics is a big obstacle to higher physics teaching. In order to help the freshmen to cross the higher physical education level, based on the lack of junior high school mathematics knowledge, the necessary mathematical contents must be supplemented in time, and the supplementary knowledge should be selected which is urgently needed and frequently used.
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