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游戏对于幼儿来说,是幼儿成长的一个重要组成部分,是幼儿园教学开展的重要组成环节。因此,幼儿园要充分发挥游戏的教学精神,确立以幼儿为中心的游戏教学,为幼儿成长营造一个轻松、愉快的学习氛围。本文主要从整合游戏教学资源、创设适宜教学环境、培养幼儿自主探究三方面来对幼儿园游戏化教学展开初步探讨。