探索高中英语课堂的差异化教学

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伴随着社会的发展,多元化凸显在各个领域,教育领域也不例外。在高中英语课堂教学过程中,如何提高学生的素质教育,突出学生的主体个性,正确引导学生的个体差异,发挥学生的最大潜能,是英语教学中的重点所在。本文分析了高中学生的个体差异性,针对不同差异提出了些许差异性教学措施,为实现差异教学研究提出参考建议。 With the development of society, diversification is highlighted in all fields and the field of education is no exception. In the process of senior high school English classroom teaching, it is the key point in English teaching that how to improve students’ quality education, to highlight students’ individuality, to guide students’ individual differences properly and maximize their potential. This article analyzes the individual differences of high school students, puts forward some slightly different teaching methods according to different differences, and puts forward some suggestions for realizing the difference teaching research.
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