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目前,学前教育的小学化现象日益显现,这严重影响了幼儿的身心健康发展,所以我国应采取一些积极措施加以解决,以为幼儿健康成长营造一个良好的环境。本文论述了学前教育小学化对幼儿的危害以及形成学前教育小学化的原因,并且提出了解决学前教育小学化的对策。
学前教育“小学化”成因分析及其对策
【摘 要】
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目前,学前教育的小学化现象日益显现,这严重影响了幼儿的身心健康发展,所以我国应采取一些积极措施加以解决,以为幼儿健康成长营造一个良好的环境。本文论述了学前教育小学化
【机 构】
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浙江省诸暨市暨北幼儿园,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年36期
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