【摘 要】
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在自主角色游戏中，中班幼儿已经具备了角色选择以及安排情节的意识，喜欢参与群体游戏，所以教师会在一定程度上放任幼儿，从而忽视了在自主角色游戏中有效介入的方式，这不管是对强化
【机 构】
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广州市海珠区海鸥幼儿园，广东 广州 510260
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在自主角色游戏中，中班幼儿已经具备了角色选择以及安排情节的意识，喜欢参与群体游戏，所以教师会在一定程度上放任幼儿，从而忽视了在自主角色游戏中有效介入的方式，这不管是对强化幼儿的情绪体验还是提高其游戏水平都会产生不利影响。因此作为教师要密切观察幼儿的角色游戏，进而探索出教师介入的有效方式，使教师可以更加有效地对幼儿游戏进行指导。
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