手术室护生教学模式研究

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手术室护理学是一门实践性强,无菌技术要求高的专业学科[1]。护生临床实践学习的过程是他们将理论知识与实践技能相结合的过程,也是护生迈向临床进行护理工作的重要一步[2]。手术室有很多专科操作,不仅能巩固护生的理论知识、培养护生无菌观念、提高护生的操作技能,对护士综合能力的提高也有重要意义,目前我国尚没有规范化的护生带教模式,也没有对带教老师进行统一培训,各级医院的护生教学模式和教学内容各不相同。随着科学信息技术的不断发展、护理思维和护理理念的不断更新,涌现出了很多新的护生带教模式,如PBL教学模式(prob
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