【摘 要】
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<正>2009年8月16日,带着期望、激动与学习的心情,我参加了为期十天的小学音乐学科领雁培训。通过一个多月的聆听专家的报告和课堂教学实践,在学科带头人的引领下,我得到了雏
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<正>2009年8月16日,带着期望、激动与学习的心情,我参加了为期十天的小学音乐学科领雁培训。通过一个多月的聆听专家的报告和课堂教学实践,在学科带头人的引领下,我得到了雏雁变成大雁的"秘诀",懂得了音乐课堂效率靠的是教师精心设计与对课堂教学的不断反思、提升,只有做个有"心"的教师才能让学生真正爱上音乐,喜欢上音乐课。
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