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作为培养实用人才“摇篮”的技校,摆在管理者面前的一项首要任务,就是技校教育方法和管理方法必须改革。学生管理工作是技校教育的重中之重,学生管理工作的好坏,直接关系到学生思想道德和文化素质的高低,同时也关系到学校的声誉和前途。随着近几年招生制度的改革,新生入学素质呈现下降趋势,而且学生的文化层次参差不齐,这就给学生管理工作带来一定的难度,与此同时,也对学生管理工作提出新的挑战。笔者从事多年学生管理工作,在实践中总结出运用四步循环工作法指导学生管理工作,其效果较佳,现介绍如下:四步循环工作法简介第一步———工作