【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,小学的英语教材不再是简单的读读、背背、说说,它更重要的是体现了素质教育的思想,特别重视学生英语交际能力和实际运用能力的培养。这就要求我们要
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随着教育改革的不断深入,小学的英语教材不再是简单的读读、背背、说说,它更重要的是体现了素质教育的思想,特别重视学生英语交际能力和实际运用能力的培养。这就要求我们要打破传统的教学模式,更多地运用开放式英语教学来培养学生的英语能力。一、提问预留空间,让想象无限为了调动学生的积极性,教师应根据课堂教学内容巧妙设计开放式的问题激发学生的兴趣,给学生动脑的空间,激发学生的创新思维。例如,在学到＂fruit＂相关内容时,
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