小学语文一体化教学的实践探索

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小学语文一体化教学的实践探索



【摘 要】在教育现代化的推动下,打造系统化、一体化的教学新格局成为学校教育的主要发展方向。本文主要从小学语文教师的视角出发,首先论述了义务教育阶段一体化教学的概念,指出这一教学形式对小学语文高质量教学的意义,接着指出目前小学语文一体化教学存在的不足,最后针对这些不足提出了具体应对策略,希望不断完善小学语文一体化教学模式,以培养小学生语文学科核心素养。

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