“互联网+教育”背景下高中思政课教学优化研究

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随着我国社会经济的不断发展和人民综合素质的不断提高,在社会主义新时代的背景下,网络科技发展迅速,互联网的应用越来越普遍,我国对人才的需求和要求也在不断增长。而在互联网时代的背景下学校对学生的培养不再仅局限于所谓的“主课”成绩,更要求学生“德智体美劳全面发展”。这也催生了“互联网+”这样一个热词,而“互联网+教育”更是时代与时俱新发展下催生的产物,不仅顺应了时代发展的潮流,更是符合我国教育体制改革的步伐。“互联网+”的影响下,带动了我国中学德育核心的重大变革。当互联网思维和教育相融合时,不仅可以优化传统的教
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