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核心素养是近几年教育教学研究的关键词,不仅是学生综合能力和素养的体现,也是当前素质教育改革和发展的重要一环.本文以《1787年宪法》的微课和课堂教学为例,浅谈核心素养是如何相互融合、潜移默化地服务于课堂教学的.
浅谈高中历史教学中如何让核心素养的教育服务于课堂 ——以《1787年宪法》的微课和课堂教学为例
【摘 要】
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核心素养是近几年教育教学研究的关键词,不仅是学生综合能力和素养的体现,也是当前素质教育改革和发展的重要一环.本文以《1787年宪法》的微课和课堂教学为例,浅谈核心素养是
【机 构】
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福州三中,福建 福州,350000
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年11期
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