淘淘狗和小老鼠米粒乘坐草莓号飞船,走了好远的路,来到一个陌生的城市。刚走出飞船,他们就遇到了一只小猪。 “你们好!”小猪主动跟他们打招呼。 “你好!”淘淘和米粒一齐回答。“请问,你们从哪里来?”“我们从可兰山庄来。”米粒大方地告诉小猪。 “可兰山庄?”小猪的眼睛闪闪发亮,“那里……很美吗?” “非常美!”米粒兴奋起来,“那里有许多树、许多草、许多花,还有清澈的小河、广阔的田野……” “好
1 小花猫咪咪上幼儿园,妈妈给她衣服上别了一条花手帕。咪咪很喜欢绣着蒲公英小伞的花手帕。
李清月画 有个走路摇摇晃晃的老画家, 他有个摇摇晃晃的老画架。 老画家每天坐在摇摇晃晃的老画架前面画画。 这一天,他画了一只在路口的狐狸。 狐狸本来要向西边走,去西边的农舍偷鸡, 想到肥美的鸡,狐狸口水流啊流。 可是画架摇摇又晃晃, 该往西走的狐狸就晃上了北边的那条路。 北边的农舍没养鸡, 北边的农舍住着俩孩子。 孩子正在争着吃鸡蛋, 你不让我,我不让你。
1 暑假过去了,文文回到幼儿园。 2 文文踮起脚尖说:“我长高啦,我是中班的大人啦!” 王老师说:“我也长大啦,我和你们一起升到中班来啦!” 3 文文是“大人”了,当然和小班的小朋友不一样啰。看到爱哭的点点,文文就牵起点点的手,和点点妈妈说“再见”。 4 文文和大家一起玩游戏、堆积木、拼拼图,不争也不抢。 5 王老师弹琴的时候,文文唱歌的声音最响亮。 6 点点不喜欢睡午觉,文文轻轻地哼
摘 要:除了生活必需,幼儿将来进入小学和中学学习任何一门学科,都离不开语言的支撑,因此,幼儿教师要特别重视对幼儿语言的指导和教育。在下文中,笔者将从幼儿与教师平等地位、民间童谣的应用以及多媒体网络技术的使用三方面进行深入探究。 关键词:学前教育 语言能力 培养策略 幼儿园是最主要的学前教育机构,用于对三到六周岁的幼儿进行智力开发和习惯形成教育。幼儿在幼儿园中接受专业的教育与悉心呵护,身体、智力