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培养学生动手操作能力作为素质教育中的重要目标是提高学生数学能力的有效途径。而其作为发展学生综合素养的重要手段，教师在小学数学教学中应当为学生创设良好的学习氛围，使学生能够在有利条件下动手操作激发学生的主观能动性，进而提高小学数学教学效果。
动手操作在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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培养学生动手操作能力作为素质教育中的重要目标是提高学生数学能力的有效途径。而其作为发展学生综合素养的重要手段，教师在小学数学教学中应当为学生创设良好的学习氛围，使学
【机 构】
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贵州省镇宁自治县本寨镇中心学校
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2020年4期
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