基于“爱种子”教学模式下的农村小学英语课堂开展合作学习的探索

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爱种子教学模式是省教厅“以信息技术推动义务教育教学改革”重点项目之一。它能推动小学英语的课程改革,焕发课堂新的生机与面貌,以提升教育教学质量,从而对推动学生素养能力进步有着极为重要的作用。尤其是对于一些农村小学而言,借助“爱种子”教学模式优势与价值的发挥,可以帮助教师突破观念限制,提升其在教育教学中的创造性与创新性,增强教学效率。
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