【摘 要】
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聋哑学生语言表达能力的缺失,是其无法真正融入社会的主因。通过对当前聋哑学生语言表达能力培养存在的问题进行分析,认为导致聋哑学生语言表达能力培养存在问题的主要原因包
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聋哑学生语言表达能力的缺失,是其无法真正融入社会的主因。通过对当前聋哑学生语言表达能力培养存在的问题进行分析,认为导致聋哑学生语言表达能力培养存在问题的主要原因包括:教学设施落后、语言表达能力培养教学的不足两个原因,在此基础上,提出了聋哑学生语言表达能力培养的对策措施,试图为之提供行之有效的可行性建议。
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