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系统分析作为一种科学的思维方法,着眼于整体,从组成系统的各要素之间的关联性、结构性以及系统与环境之间的开放性,寻求解决问题的方法和途径。本文结合生物学教学实践,阐述了系统分析的基本思想和基本方法,以及如何应用系统分析的思想和方法,指导生物学教学,培养学生的分析综合能力。
渗透系统分析思想 培养分析综合能力
【摘 要】
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系统分析作为一种科学的思维方法,着眼于整体,从组成系统的各要素之间的关联性、结构性以及系统与环境之间的开放性,寻求解决问题的方法和途径。本文结合生物学教学实践,阐述
【机 构】
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北京师范大学良乡附属中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2005年06期
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