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小学生综合素质评价,助力学生成长。改革评价制度,建立科学评价体系,对于推动学生成长和区域教育生态变革意义深远。因此,我们立足现实,紧密围绕学生发展这一中心,构建科学合理的评价模式,将评价融入学校管理、课程、课堂、教育均衡等诸多方面,实现学生个体的健康成长、全面发展和区域教育生态的优化提升。
实施小学生综合素质评价的策略与路径研究
【摘 要】
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小学生综合素质评价,助力学生成长。改革评价制度,建立科学评价体系,对于推动学生成长和区域教育生态变革意义深远。因此,我们立足现实,紧密围绕学生发展这一中心,构建科学合
【机 构】
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山东省淄博市淄川区教学研究室,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年33期
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