王剑东，现任无锡市东北塘实验小学校长。中学高级教师，无锡市优秀教育工作者，无锡市优秀校长，无锡市名校长，无锡好人，江苏省“全心全意依靠教职工办学的好校长”。江苏省群众体育先进个人，江苏省资深辅导员。曾荣获国际棋联颁发的金色证书（全国获此殊荣的仅6人）。现任中国国际象棋协会副主席。
　　棋文化，中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，它是我国祖先智慧的结晶，是人类文化史上的一件瑰宝，是一门启迪智慧、陶冶情操的艺术。棋是文化的一部分，不仅有娱乐功能，更是一门开发智慧、锻炼人的思维，提高民族智力水平的综合艺术，具有很高的社会价值和文化价值。作为一所百年老校，江苏省无锡市东北塘实验小学经过多年努力，走出了一条“以棋兴校，以棋育人”的特色教育发展之路。在这个过程中，学校创造了中国国际象棋历史上多项第一，成为无锡市一颗耀眼的教育明珠！
　　作为无锡市最早进行国际象棋课程开发的学校之一，该校以“国际象棋进课堂”为核心工作，激发学生下棋的兴趣，营造浓郁的棋文化氛围。自1985年开始，该校便开始了国际象棋教育活动，30年岁月漫漫，该校以“以棋兴校、以棋育人”为目标定向，创立了“规范+特色”的管理模式，初步构建了国际象棋特色教育体系。
　　学校国际象棋活动开展历程
　　兴趣小组活动阶段（1985年-1995年） 从1985年开始，该校就把开展国际象棋教育纳入学校发展的重要议事日程，是首家开办“国际象棋兴趣小组”的无锡市中小学校。1990年，该校把开展国际象棋教育作为学校实施素质教育的突破口，将国际象棋列为学校传统的运动项目，在全校范围内因地制宜、多层次、多结构地开展国际象棋教育活动，并将国际象棋教育纳入学校的活动教学板块之中。
　　争创学校特色阶段（1996年-1999年） 1996年，该校把开展国际象棋活动确定为学校的特色项目，并制定了“一年普及，二年提高，三年出成效”的发展规划，开展国际象棋普及教育，做到人人接受国际象棋基础教学和知识学习。1997年，该校被上级教育行政部门确定为“国际象棋特色学校”，至此国际象棋被作为特色项目在全镇推广。
　　校本课程开发实施阶段（1999年至今） 该校把“小学国际象棋课程的开发研究”作为“十五”期间无锡市教育科学规划课题进行立项，统领学校的教育教学工作。学校国际象棋校本课程的开发，具有鲜明的学校特色，走的是一条自上而下的开发模式。在此基础上，再由教师自发组成开发团体，围绕既定目标，制定《东北塘中心小学国际象棋课程纲要》，自编教材，实施课程开发。
　　在《纲要》《教材》相继研发的基础上，学校清醒地意识到，国际象棋校本课程若要真正扎扎实实地开展，最重要的还是课时的保证。因此教师在课时允许的前提下，对课程设置重新规划，把国际象棋作为校本课程排入课表，形成了全校“人人会下棋，人人爱下棋”的新局面。
　　2002年该校成立了全国第一家由中小学创办的“中国国际象棋高水平后备人才培训基地”。聘请原江苏队主教练潘刚为基地总教练，退役运动员季诞等为基地教练，组建基地教练队伍，培养国际象棋精英队员。如今国际象棋在该校有三个层面：一是普及层面上的教育；二是无锡新蕾国际象棋俱乐部；三是中国国际象棋高水平后备人才培训基地。
　　国际象棋活动开展的实施路径
　　培育——提升课程实施主体素质 第一，落实培训，打造一支素质过硬的教师队伍。为了让每个教师都能真正成为国象棋艺的指导者、国象文化的建设者，学校利用业务学习时间对教师进行国际象棋普及教育，使其感悟国际象棋文化。利用联众国际象棋平台，组织校内教师进行网上对弈，在实战中提升国际象棋水平。定期组织全体教师进行国际象棋定级、升级比赛，考评教师棋艺。除此之外，该校还聘请江苏棋院国际象棋大师潘刚担任学校国际象棋总教练，指导学校国际象棋教学工作等等。这些举措，为该校开展国际象棋课堂教学奠定了坚实的人才基础。
　　第二，着力培养、历练一支技艺高超的棋手队伍。在国际象棋教育开展初期，该校就根据学生年龄特点和棋艺差异组建了国际象棋初级班、中级班和提高班，组织一部分有潜力并对国际象棋有兴趣的学生进行集中培训，从课程开设等方面进行强化训练，并从提高班中选出成绩优秀的学生进入校队，为学校外出比赛储备人才；成立了“新蕾”国际象棋俱乐部，吸收校内外国际象棋爱好者进行棋艺交流、棋艺切磋。2002年，该校创建了“中国国际象棋高水平后备人才培训基地”，以培养职业棋手、国际大师为目标，让学校的国际象棋培训在高层次上运作。
　　营造——浓厚校本课程实施氛围 第一，升级比赛造氛围。定级、升级是该校的传统赛事，升级比赛分教师组和学生组两组。每学期末，学校都会精心组织一次全校性的国际象棋升级比赛，以确定每一个队员的发展情况，评价学生国际象棋的学习状况。教师升级赛同样热闹非凡，老师们以棋会友，共磋棋艺，常常是一盘已了，却未见结束，复盘、拆招，屡见不鲜。
　　第二，擂台比武促深造。该校的“国际象棋擂台赛”以班级为单位，先在班内举行国际象棋选拔赛，通过为期一周的比赛决出两男两女作为班内擂主参加学校“擂台赛”。擂台赛以年级为组别，利用中午休息时间进行，以挑战擂主的形式展开，笑到最后的即为本届擂主。
　　第三，班际比赛树榜样。该校在开展国际象棋活动过程中，把班集体建设与国际象棋活动有机结合，以班际比赛为纽带，树榜样、联情感、凝合力。班际比赛分两段，一是班级对抗赛；二是年级排名赛。凝聚了班内学生的心，形成了班级工作的合力。
　　借力——铸就校本课程优质品牌 2003年，该校聘请原江苏队主教练潘刚为基地总教练，为学校培养国际象棋精英队员注入活力。2010年7月，中国国际象棋协会秘书长、国象部主任叶江川携国家国际象棋集训队的队员应邀来到该校，学校让老师、学生与国际象棋特级大师对弈，在大师的指导下提高棋艺。通过组织国际象棋大师、名人签名活动，浓厚了学校国际象棋氛围。2010年11月，学校承办了全国中小学棋类教学实验成果汇展交流大会，提升了学校在棋界的知名度。2011年至2014年，该校连续举办四届“中国国际象棋女子名人赛”，借助“名人”效应，通过媒体的报道、网络的宣传、领导的莅临，扩大了学校在国际象棋界的影响力，巩固了国际象棋在群众中的地位，使该校的国际象棋深入人心。
　　国际象棋取得的成绩与效应
　　自基地成立以来，该校已获得了8项世界冠军、41个全国冠军，培养了3位国际特级大师、10位国家大师。无锡基地在全国乃至世界的名声日趋增高，马来西亚、新西兰、美国、德国以及国内各地一些著名棋手慕名来校进行培训、切磋。
　　自2003年以来，该校共承办全国比赛24次。尤其创办的“中国国际象棋国际女子名人赛”，更是受到社会的关注，央视5体育频道、新浪网等几十家媒体报道赛事进程。赛事的承办、名人的展示、媒体的介入，一方面给棋手创造了更宽阔更高水平的交流机会，另一方面，来自全国各地乃至世界的名人、棋手、媒体在走近无锡的同时，对无锡基地也有了更深入的了解，提升了无锡基地在全国乃至世界范围内的知名度和影响力。
　　2002年6月，学校由国家体育总局棋牌运动管理中心批准成立了“中国国际象棋高水平后备人才培训基地”，这是全国第一所由中小学校主办的“中国国际象棋高水平后备人才培训基地”。2003年学校组队参加全国国际象棋团体锦标赛获第6名，创下业余战胜专业队的历史；2008年学校组队参加捷克举办的第四届世界学校国际象棋团体赛，获团体冠军，这是我国第一次由一所乡镇小学组队代表中国参加世界国际象棋赛；2010年，学校喜获无锡市政府颁发的“腾飞奖”，创下了小学荣此殊荣的历史第一；2012年，中国国际象棋高水平后备人才（无锡）培训基地被评为“优秀基地”，全国仅此一家；2013年，该校韦奕同学创造了中国棋手晋升国际象棋特级大师的最小年龄纪录，同年打破等级分2600分的世界最年轻纪录。
　　方寸棋盘，无穷天地。该校从一所名不见经传的农村小学，蜕变成现在的江苏省实验小学和全国国际象棋传统学校、示范学校，可以说，国际象棋的作用功不可没。他们将一如既往地坚持以棋兴校、以棋育人的学校特色发展之路，进一步培育学校的国际象棋文化氛围，注重学校的内涵发展，争取在国际象棋教育方面取得更大的成绩。