【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要精心设计教学程序,平等地参与学生的学习活动,在学生自主探索和合作交流中正确指导、点拨,进行及时的激励性评价,才能激发学生学习兴趣、提高学习能力、培
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在小学数学教学中,教师要精心设计教学程序,平等地参与学生的学习活动,在学生自主探索和合作交流中正确指导、点拨,进行及时的激励性评价,才能激发学生学习兴趣、提高学习能力、培养创新精神,从而提高小学数学课堂教学的有效性。
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