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爱迪生数学得“零”分，是因为他对数学没有一点兴趣；而他的兴趣却成就了他伟大的一生。如果学生对老师所教学科失去了兴趣，那失去的不仅仅是学生的学科成绩，失去的很可能是对你的信任与尊敬。
另样浅析语文教学中学生兴趣的培养
【摘 要】
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爱迪生数学得“零”分，是因为他对数学没有一点兴趣；而他的兴趣却成就了他伟大的一生。如果学生对老师所教学科失去了兴趣，那失去的不仅仅是学生的学科成绩，失去的很可能是对你的
【机 构】
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贵州省遵义市淑仙纪念小学
【出 处】
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中国人民教师
【发表日期】
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2005年3期
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