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随着互联网的广泛应用,数字媒体随之面世,与此同时,公众审美出现,以往传统的插画、绘本出现了新的表现方式与承载主体。同时,数字媒体艺术作为一门新兴学科,是一门集工、艺、文等多种学科于一体的综合学科。为了更好地促进理论与实践的结合,本文以插画和绘本为切入点对数字媒体艺术教学的演变趋势进行研究,从而对数字媒体艺术教学提出合理的意见。