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流行音乐已经成为现代小学生业余生活和艺术欣赏中的一个十分重要的选择对象。好的流行音乐能培养学生高尚的道德情操，丰富学生的感情，美化学生的精神境界；而低级庸俗的音乐则能腐蚀学生的心灵，败坏社会风气。可见，流行音乐对青少年的成长是有很大影响的。那么，怎样让流行音乐进入小学音乐课堂教学呢？我觉得要掌握以下四方面原则：