摘 要：联合国千年发展目标是衡量国家与地区发展程度的重要标准之一。其中，被视为千年发展目标中心的教育领域的目标，更是得到了各国的重视。东盟一直致力于地区发展的稳定与繁荣，在推动千年发展目标的实现过程中不断加强顶层设计，推动区域合作，出台工作规划，促进信息互通，这些措施都极大地推动了东盟成员国的教育发展。然而，东盟在地区均衡发展、教育质量、教师数量、抵御外部风险等方面还面临着诸多挑战。 全文查看链接 　　出于对千年发展目标的多维度性、跨领域性的考虑，《为实现千年发展目标的东盟路径图》的最大特点是强调跨部门合作，并且明确责任主体。例如，千年发展目标中的第二项目标由东盟教育高级官员会议统筹负责，并由其主导形成跨部门合力。此外，路径图所提供的仅仅是执行方式的一种，东盟各分支机构有权利选择更为适切的方式来达成千年发展目标。 全文查看链接 　　注释： 全文查看链接