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许多研究表明,幼儿阶段是情商发展的重要时期,这关系到他们以后的智力、意识和整个人格的发展。因此,幼儿园的活动要重视幼儿情商的培养。其中,由于儿童音乐教育活动本身的特点,使得音乐教育活动在幼儿情商的培养中具有不可低估的作用。
在音乐教育活动中注意幼儿情商的培养
【摘 要】
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许多研究表明,幼儿阶段是情商发展的重要时期,这关系到他们以后的智力、意识和整个人格的发展。因此,幼儿园的活动要重视幼儿情商的培养。其中,由于儿童音乐教育活动本身的特
【机 构】
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鹤壁职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年09期
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