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随着素质教育的发展和教育信息化的推进，幼儿园也应该与信息技术教育同步发展。而信息技术与课程的整合，是运用信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科双赢的一种教育模式。
信息技术与幼儿园主题活动整合的初步探索
【摘 要】
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随着素质教育的发展和教育信息化的推进，幼儿园也应该与信息技术教育同步发展。而信息技术与课程的整合，是运用信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科双赢的一种教育模式
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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时代报告：学术版
【发表日期】
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2014年10期
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