论文部分内容阅读
中职数学教学要让学生掌握数学知识,让他们会用数学思想,对他们的思维能力进行有效的训练,这就要求中职数学教师在概念教学过程中将数学思想贯彻进去.如何在中职数学课堂中深入浅出地进行概念教学,以一节双曲线的定义与标准方程的概念课介绍了教学“四步曲”,即:概念引入—概念概括—概念分析—概念运用.