九年级物理的有效性教学

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我国教育改革的深化,使得发展有效的课堂教学成为潮流趋势,九年级物理是一门比较抽象的学科,新时期物理课程的安排也有了新的变化,课堂气氛活跃,学习积极性高,师生互动和谐,关系融洽,教学形式多样化,但是也存在一些隐性问题,所以教师要建立有效的物理课堂,依据学生的发展规律,精心策划,提高课堂质量。 The deepening of education reform in our country has made the development of effective classroom teaching a trend. The ninth grade physics is an abstract subject. New arrangements are also made for the physical curriculum in the new era. The classroom atmosphere is active, the learning enthusiasm is high, the interaction between teachers and students Harmony, harmonious relationship, diversified teaching forms, but there are also some hidden problems, so teachers should establish an effective physical classroom, according to the rules of student development, carefully planned to improve the quality of the classroom.
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