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随着大学英语教学改革的不断推进,大学英语语法教学面临十分尴尬的处境.语法教学中仍然存在以下问题:教学内容僵化,脱离语境;教学手段单一,缺乏趣味性;忽略了个体差异和个性化学习等.因此,改进大学英语语法教学方式势在必行.
混合教学模式在高职高专大学英语语法教学中的实践应用和对策r——以新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)为例
【摘 要】
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随着大学英语教学改革的不断推进,大学英语语法教学面临十分尴尬的处境.语法教学中仍然存在以下问题:教学内容僵化,脱离语境;教学手段单一,缺乏趣味性;忽略了个体差异和个性化学习等.因此,改进大学英语语法教学方式势在必行.
【机 构】
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新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2021年12期
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