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高校逻辑教学的困境及其对策研究
高校逻辑教学的困境及其对策研究
来源 :河北师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodcat13579
【摘 要】
:
逻辑学是科学技术发展和文化建设的重要基石,是高等教育培养创新人才的基础学科。然而,由于市场经济的冲击以及逻辑教学自身的不完善,自上世纪90年代中期以来,我国高校的逻辑教学
【作 者】
:
张路安
【机 构】
:
邯郸学院中文系
【出 处】
:
河北师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
逻辑教学
困境
对策
teaching of logic dilemma strategy
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逻辑学是科学技术发展和文化建设的重要基石,是高等教育培养创新人才的基础学科。然而,由于市场经济的冲击以及逻辑教学自身的不完善,自上世纪90年代中期以来,我国高校的逻辑教学陷入了困境。要改变这种现状,必须针对不同专业开设不同的逻辑课程,建议将普遍开设的普通逻辑更名为逻辑思维训练。
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