【摘 要】
：
目的探讨健康教育对高血压患者血压控制疗效的影响。方法将80例高血压患者随机分为对照组和观察组,各40例。两组均给予降压药物口服,对照组给予常规护理,观察组联合给予健康
【机 构】
：
450007,河南省郑州市中医院肿瘤血液科
论文部分内容阅读
目的探讨健康教育对高血压患者血压控制疗效的影响。方法将80例高血压患者随机分为对照组和观察组,各40例。两组均给予降压药物口服,对照组给予常规护理,观察组联合给予健康教育,3个月后对比两组血压控制情况。结果观察组收缩压、舒张压控制效果均明显优于对照组,观察组治疗依从率、疾病认知率均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者实施健康教育,可促使患者正确了解高血压疾病,提高患者治疗依从性,提高血压控制疗效,值得临床推广应用。
其他文献
目的 探讨手术治疗对婴幼儿动脉导管未闭(PDA)合并二尖瓣返流(MR)、三尖瓣返流(TR)的治疗效果.方法 2009年5月至2014年4月我院共20例PDA合并MR、TR患儿施行了手术治疗,其中男
目的：探析精细化护理管理对普外科手术后切口感染的预防效果。方法400例普外科患者随机分为对照组和观察组,每组200例。对照组患者进行常规护理,观察组患者在常规护理的基础上
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,近十年来得到迅猛发展,<2007年全国教育事业发展统计公报>披露全国共有普通高等学校和成人高等学校2321所,其中高职(专科)院校1168所;高职院校招生283万人,已占普通高校招生总数的50%,在校学生达到861万人[1]。
目的：探究与分析人性化护理在肝病患者护理中的作用与效果。方法90例肝病患者，随机分为实验组与对照组，各45例。实验组采用人性化护理模式，对照组采用常规的护理方法。对两组患者
目的 了解西安地区血培养标本中分离的耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA) mecA和qacA/B基因携带情况,以便推测其抗药性.方法采用细菌培养鉴定技术和基因扩增方法,对收集2008年1
抑郁症是由各种原因引起的以抑郁为主要临床表现的心境障碍或情感障碍.关于抑郁症发病的可能机制主要有单胺耗竭假说、神经可塑性假说、HPA轴功能亢进假说、细胞因子假说、受体假说和第二信使失衡假说等.有众多的研究表明,脑内细胞因子白介素-1β(interleukin-1 beta,IL-1β)在抑郁的发病过程中发挥重要作用[1].许多动物实验也提示了脑内IL-1β和腺苷在行为性抑郁发生过程中的作用和机制,