乳腺癌患者应用综合护理干预的效果及对生活质量的影响

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目的:分析乳腺癌患者应用综合护理干预的效果及对生活质量的影响?方法:本次研究选取时间范围在2020年2月至2021年2月之间,研究对象选取于我院进行治疗的60例乳腺癌患者,根据患者应用的护理模式的不同将其分为对照组30例和观察组30例,分别给予常规护理和综合护理干预?对比两组患者的生活质量评分和护理满意度?结果:观察组患者护理干预后的生活质量评分各维度数据均比对照组更优,两组对比(P<0.05)?观察组患者对护理服务的总体满意度比对照组患者更优,两组对比(P<0.05)?结论:给予乳腺癌患者综合护理干预能
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目的:分析给予老年抑郁症患者精神心理护理的临床价值?方法:对照组应用常规护理,观察组联合运用精神心理护理?结果:2组护理前SDS?GQOL-74量表评分对比P>0.05,护理后观察组的SDS评分低于对照组,GQOL-74评分高于对照组P<0.05?结论:对于老年抑郁症患者采用精神心理护理可有效缓解其心理抑郁状态并提高生活质量?
目的:分析集束化护理干预对ICU呼吸机相关性肺炎患者治疗效果的影响?方法:选取2019年01月至2020年12月期间在我院ICU采取呼吸机治疗并发生呼吸机相关性肺炎(VAP)的患者110例,随机分为观察组(n=55)和对照组(n=55)?对照组患者给予常规护理,观察组患者给予集束化护理?结果:观察组患者的VAP治疗总有效率(92.73%),显著高于对照组(76.36%),P<0.05比较差异有统计学意义?观察组患者的机械通气时间和ICU住院时间,均显著短于对照组,P<0.05比较差异有统计学意义?结论:集
目的:探讨PBL教学模式在护理教学中的应用效果?方法:选取2019年5月-2020年7月在我学院进行护理学习的护理生48人为研究对象,随机均分两组,对照组共24例,提供传统教学模式,研究组共24例,提供PBL教学模式,对比两种教学方案应用效果?结果:研究组护理生理论成绩和实践成绩明显高于对照组,研究组护理生满意度(100.00%)明显高于对照组(79.17%),组间数据比较存在意义(P<0.05)?结论:PBL教学模式在护理教学中的应用效果显著,能提升护理生理论成绩和实践成绩,为医院提供优质护理人员?
目的:探讨综合康复护理措施改善老年慢性阻塞性肺疾病患者肺功能?方法:选择2019年2月-2020年2月我院老年慢性阻塞性肺疾病患者63例作为对象,随机分为对照组(n=32例)和观察组(n=31例)?对照组采用常规护理,观察组采用综合康复护理措施,经过护理后对患者效果进行评估,比较两组患者护理后依从性和两组患者的护理效果?结果:观察组患者的按时用药?家庭氧疗及康复治疗的次数明显多于对照组(P<0.05);观察组患者的吸烟次数和急性发病次数均比对照组少(P<0.05),观察组患者出现的生存质量比对照组高(P<
目的:探讨手术室护士血源性病原体职业暴露现状及防护对策?方法:统计2018年12月~2020年12月我院进行的各类手术以及护理工作者血源性传染疾病暴露情况72例?观察职业暴露情况?类别分布情况?结果:经统计,乙肝?丙肝?梅毒?艾滋病的职业暴露人数不断增加?以实习期护士居多,其次为试用期护士,本院护士最少?结论:手术室护理人员血源性病原体在职业暴露中不断增加,且实习期护士在职业暴露情况中最为严重?
目的:研究分析健康教育在儿童保健护理中的作用效果?方法:选取我院收治的接受儿童保健护理患儿100例,随机分为两组,对照组患儿采用常规护理,实验组患儿增加健康教育,比较两组护理效果?结果:实验组护理满意度优于对照组?并发症发生率低于对照组,好转情况优于对照组,差异具有统计学意义,(P<0.05)?结论:健康教育能有效提高患者的护理效果,降低患者家属因孩子健康问题导致的不安焦虑情绪,值得推广?
随着我国经济水平的不断提升与医疗卫生事业的发展,人们对医院的感染管理工作质量也提出了更高的要求?消毒供应室是为医院提供无菌用品与器械的重要科室,在保障医院正常运行?提高医疗质量方面发挥着重要的作用?但受工作量与工作性质的影响,消毒供应室护士常常面临较大的工作压力,为改善这一问题,本文将针对工作压力产生的原因进行具体分析,并提出有效应对策略?
目的:探讨有效排痰护理在慢性阻塞性肺疾病急性加重期护理管理中的临床应用效果?方法:对我院收治的急性加重期慢性阻塞性肺疾病患者分别进行常规和有效排痰护理,观察并比较其护理效果?结果:有效组患者护理干预后的自主排痰率?肺功能指标水平?动脉血氧分压和生活质量评分均明显高于排痰组患者(P<0.05),日排痰量明显多于排痰组患者(P<0.05),抑郁度?焦虑度?除生活质量以外其他方面生存质量评分和动脉血二氧化碳分压均明显低于排痰组患者(P<0.05)?结论:有效排痰护理能够有效提高慢性阻塞性肺疾病急性加重期护理效果
目的:研究层级管理模式在心内科护理管理中的运用效果?方法:此次研究需要选取心内科患者,共计68例,纳入时间段为2020年3月~2021年2月?为了提升研究效果,采用分组式结果分析,患者平均分为观察组(n=34例)与对照组(n=34例),组别不同运用的管理对策不同,对照组患者采用常规管理方式,观察组患者实施层级管理模式,研究期间需要护理人员做好记录工作,重点记录护理技能?工作态度?护理满意度?健康教育等评分?结果:运用层级管理的观察组心内科患者护理满意度为91.44±4.72分,明显高于对照组患者护理满意度
目的:分析延续性护理对老年慢阻肺(COPD)患者自我管理能力,生活质量的影响?方法:选取本院2019年5月到2020年3月期间收治的60例老年慢阻肺(COPD)患者进行研究,采用随机数字表法把其分成观察组和对照组,各30例,对照组采用常规的护理方法,观察组在常规护理的基础上加入延续性护理干预,并对两组的自我管理能力进行比较?结果:观察组在自我效能?健康知识水平?自我护理技能等方面的评分均明显比对照的高,两组存在较大差异,有统计学意义(P<0.05)?结论:在对老年慢阻肺(COPD)患者进行常规护理的基础上