让我用“童话”一词定义这篇美文的并不是作者起首第一句“神奇的大海，是一个蓝色的童话世界”先入为主的作用，而是慢慢往下看，我的身子似乎慢慢地变得轻盈，轻轻地飘起。我的每一个毛孔都如此熨帖，然后毫不设防地打开心门，想要与之分享。我渐入的这个世界色彩斑斓，时间带着最初的痕迹——日升月沉。梦幻、柔软、纯真，这些要素不是童话又是什么？
　　当我们看到作者简介再重新品味这片海，便一切都合情合理了。这就是一片童话般的海。金志强是浙江乃至全国都比较知名的一位儿童文学作家，其作品先后获冰心儿童文学图书奖、陈伯吹儿童文学奖等。有人说，你怎样对待这个世界，这个世界就怎样对待你。金老先生显然是以童话的心态对待这个世界，自然地，这个世界便将回报之以童話。
　　那么，请允许我再次领你回到作者笔下的这片海。这里很空，空得只剩下一个梦;这里又很丰富，有奢侈的阳光、细柔的金沙、动听的海浪、络绎不绝的游客……让你眷恋，让你情不自禁地把自己安放在这片海的某个角落，然后一寸一寸地沉沦。
　　很多同学一写到大海，就容易用“海天一色”概括过去，这样的作文能写得长吗？其实你再仔细观察，真的不是一色。你看文中就有蓝色的海和天空，白色的帆和云，红红绿绿穿着泳装的少女。那么怎么让作文写得更饱满呢？一切景语皆情语，尽量回归到人物的身上，才能撑起一篇文章的格局。你看金老先生这点就做得很好，在写完海滩的色彩后提到穿着泳装的少女，顺势来一个比喻“像一朵朵、一朵朵的鲜花，开在夏日的海滩”，然后水到渠成地抒情：“这是世上最美的海滩，那么迷人，一种爱与纯净，欢乐与幸福，充满了胸怀。”
　　如果上面的描写是相对静的，那么接下来的两段是相对动的。我们是不是很熟悉呢？对了，这就是老师经常在作文课上讲的写作方法——动静分明。迎面传来清晰动听的叫卖声、风铃声和笑声，卖海螺的小妞妞就这样走进作者心里，于是所有关于美好的回忆便纷至沓来，比如春天、童年、小山村以及村口的古井……
　　想着想着，一叶小舟映入眼帘，又引发一个绝妙的比喻“像诗人的笔，划过心灵的纸页，含着深深的情韵，留下了生命的轨迹”。这俨然就是一只会思考人生的木船。
　　在接下来我们会发现，这篇文章除了移步换景，还穿插了时间的线索，海岸的夜从四面八方而来，由远及近地点起了渔火。红红的太阳露出笑脸的时候，作者还在蓝色的梦里，还在蓝色的童话里，像一条小小的鱼，游啊游啊，让人意犹未尽。