妊娠早期、中期、晚期甲状腺功能与HCG、雌孕激素相关性

来源 :国际医药卫生导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suanqing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨妊娠早期、中期、晚期甲状腺功能与HCG、雌孕激素相关性。方法选取2016年6月至2017年6月来本院进行常规孕前检查的90例妊娠期孕妇进行研究,按照妊娠时期的不同,分为妊娠早期、妊娠中期和妊娠晚期三组,每组有30人。分别检测三组孕妇的促性腺激素(HCG)、促甲状腺激素(TSH)、孕酮(PROG)、雌二醇(E2)、游离雌三醇(uE3)和甲胎蛋白(AFP),并对这些指标进行比较分析,同时对三组孕妇的甲状腺激素水平进行比较分析。结果妊娠早期和妊娠中期孕妇相比,HCG和TSH水平差异无统计学意义(P>
其他文献
【世界核新闻网站2017年8月14日报道】根据最近签署的谅解备忘录,美国核管会(NRC)和加拿大核安全委员会(CNSC)将加强技术信息交流和核安全事务合作。美核管会主席克里斯汀·斯
<正> 一、世界灌溉发展的状况自1950年以来,世界灌溉面积发展很快。50年代、60年代、70年代增长幅度分别为49%、41%、32%。目前世界灌溉面积为33亿亩(2.2亿ha),占耕地面积的14.8
目的探究宫腹腔镜联合诊断在结核菌素试验强阳性不孕症患者中的治疗价值。方法选取本院2014年6月至2015年6月期间收治的78例结核菌素试验强阳性不孕症患者作为研究对象,按照治
目的通过与单次球囊扩张椎体后凸形成术对比,探讨二次球囊扩展椎体后凸形成术在治疗骨质疏松椎体压缩性骨折中的优势。方法回顾性分析2015年1月至2016年7月本院收治并获得随
期刊
在小學语文教学中,朗读作为形象化的口语表达形式,是学生和课文直接对话的有效载体,也是解读文本,深入理解课文意涵的重要环节。但根据现有的实际情况,朗读教学存在着一定的问题,很多教师不注重朗读,过分浮躁,或者弱化朗读教学的引导和培养,导致学生表达能力薄弱。有基于此,教师要善于发现朗读误区,找出误区的原因,适时进行朗读指导,从而发展学生的朗读能力。  一、防止词语内涵表面化  在我们的小学语文课文阅读当
目的探讨在脊柱手术配合的护理临床带教工作中,应用品管圈模式进行护理带教的效果。方法将2015年5月至2018年5月在本院手术室护理转科的140名转科生随机分成研究组(70例)与对照组(70例)。对照组应用常规护理带教模式进行脊柱手术配合的带教,研究组在护理带教中,开展品管圈带教模式,观察两组带教质量及转科生配合能力。结果研究组专科生理论知识、操作技能、转科情况及考核总分分别为(28.15±3.28
<正> 山东省平邑县总面积1825km~2,其中山丘面积占85%。从80年代初开始,特别是近9年来,随着农村经济体制改革的深入和农业现代化生产的发展,全县各地已将发展轻小型机组喷灌作
小学生的语文阅读材料非常丰富,如果在阅读过程中,不加以正确的引导,学生的阅读学习效率就会大打折扣。我认为,在组织小学生开展阅读学习时,将一个主题或~个类别的阅读材料集中在一
【美国能源部网站2016年6月14日报道】美国能源部(DOE)2016年6月14日宣布,将为涉及核能研究、跨学科技术研发和基础设施建设的总计93个项目提供8200万美元资助。这些资助将通过