基于核心素养培育的初中英语阅读教学策略探讨

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:随着社会的不断进步和发展,人们对于教育教学的要求,也不断提高。在素质教育与新课程改革的不断推进下,教育教学 为适应其改革的需要作出了相应的策略转变,对教育工作者也提出了新的要求。改革要求教师在教学中要将目光放在学生长远发展的 角度上,不能将教学局限在学生对教材内容的学习上,要将学生核心素养的培养作为教育教学的重要内容。在初中阶段英语作为人文 性较强的语言性学科对培养学生的核心素养有着重要的意义,英语阅读教学是英语教学的重要组成部分,是提升学生英语学习能力与 培养学生核心素养的关键,由此可见,初中英语教师
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