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新课程教学理念要求在教学过程中充分发挥学生的主体性,提升学生的综合能力.在小学英语教学中,这一点体现为教师能够学会“倾听”,给予学生更多自主学习空间.在学生自主探索的过程中,需要通过学生之间合作学习的形式,发挥教师的引导者角色,实现学生之间的互补等.
“倾听”——小学英语自主合作优化策略
【摘 要】
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新课程教学理念要求在教学过程中充分发挥学生的主体性,提升学生的综合能力.在小学英语教学中,这一点体现为教师能够学会“倾听”,给予学生更多自主学习空间.在学生自主探索
【机 构】
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安徽省淮南市凤台县实验小学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年12期
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